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本文来源:http://www.xyxinbaohang.com  发布日期:2021-11-15 浏览数:237


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按照教育部规定,小学班容量一般为45人,最多不得超过55人。但是红安县教育局直属的6所小学,都超过55人的上限要求。

结构的内容包括层次和段落、过渡和照应、开头和结尾三大方面。层次是从总体上安排文章思想内容的次序,展开文章结构和步骤,是表示意义的结构单位;段落是作者在文章中设置的、以段首空格形式自成起迄、相对独立的结构单位。段落要保持段意单一性、内容要完整、长短要适度。过渡是指段落之间、层次之间的衔接形式或手段。常用的过渡方式有:用关联词语,用过渡名,用过渡段。需要过渡的情况常见的有两种:一是在内容转换时,一是在表达方式改变时。照应是前有所呼、后有所应的结构手段。常见的照应情况有三种:开头与结尾照应(又可分为点题照应与解题照应两种),引文中互相照应(又可分为远照应和近照应两种)。照应是使结构严谨而又活泼的重要手段,可使章法灵活致密,文脉贯通,强化关键内容。

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哲学:只有哲学1个一级学科,8个二级学科。据国务院学位办公室发表的统计数据,我国大学授予的哲学学士占学士总数的0.19,在1999~2003年授予的硕士和博士学位中,哲学硕士占硕士总数的1.36,哲学博士占博士总数的1.73。另据教育部高校学生司发布的2003~2006年博士生导师资料统计,在全国大学30586名博士生导师中,有424名是哲学博导,占博导总数的1.39,哲学是较小的学科。2006年,有权授予哲学博士学位的大学有45所,有权授予哲学硕士学位的大学共132所。

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